Категории медицинской этики
В процессе развития и становления профессиональной медицинской этики социалистического общества, базирующейся на принципах коммунистической идеологии, были четко сформулированы гуманистические, нравственные принципы деятельности медицинских работников.
На этой основе определялись наиболее обобщенные понятия морали или категории, отражающие нравственные связи между людьми и характеризующие отношение медработников к предмету своей повседневной деятельности — больному и здоровому человеку, к обществу.
Так были сформулированы и получили научное признание основные категории медицинской этики: долг, совесть, честь и достоинство, такт, смысл жизни и счастье человека. Естественно, что все этические категории связаны между собой, взаимно дополняют и усиливают друг друга. По мере развития наших представлений и научны- прогресс в медицине и на этой основе — дальнейшее совершенствование методов обследования и лечения больных.
Категории медицинской этики, как и общая этика, носят классовый характер и должны рассматриваться не отвлеченно, а с позиции господствующего класса и его идеологии.
Очень важно, чтобы средние медицинские работники не только знали, но и использовали основные требования этических категорий в своей профессиональной деятельности и на их основе совершенствовали качество медицинской помощи населению.
«Этика и деонтология среднего медицинского работника»,
А.Л. Остапенко
Такт среднего медработника — это качество не врожденное, а приобретенное, оно воспитывается с детства в той социальной среде, где он растет и формируется в процессе общественного и индивидуального развития. Поэтому воспитанию глубокого уважения к другому человеку, умению держать себя подобающим образом, соблюдению атмосферы подлинного товарищества, взаимопомощи, уважения и дружбы между коллегами, повышению внутренней культуры должно…
Счастье — признак того, что человек нашел личный смысл жизни на какой то конкретный этап своего жизненного пути. Представители современных буржуазных философских направлений в определении нравственности исходят из индивидуального «Я». Для них общие законы и мораль явно бессмысленны, потому что каждый человек живет и чувствует по-своему, а это касается и понятия счастья.Марксистско-ленинская этика показывает, что…
Труд медработника является источником счастья для тех, кто после перенесения тяжелой болезни возвращается в семью, в трудовой коллектив, вновь становится полезным обществу тружеником Медицинский работник испытывает личное счастье от результатов своего труда, которые он видит во встрече с выздоравливающим больным, в момент проводов удовлетворенного лечением больного, наконец, при получении благодарственного письма или праздничного поздравления от…
Долг — центральная категория медицинской этики, определяющая как должностную, так и нравственную стороны профессиональной деятельности, отношение медицинского работника к исполнению своих служебных обязанностей. И хотя нравственный долг и должностные обязанности происходят от одного корня, эти два понятия неоднозначны. Исполнение должностных обязанностей предписывается администрацией в соответствующих инструкциях. Неисполнение их влечет за собой одну из мер дисциплинарного…
Долг — это чувство моральной необходимости выполнения своих обязанностей по отношению к другим людям, к обществу. В долге сосредотачиваются те нравственные требования, которые общество предъявляет к личности. В понятии долга можно выделить как бы две стороны: формальное исполнение долга и осознанное отношение к своим должностным обязанностям. При формальном исполнении долга фельдшер, акушерка делают как будто…
Долг — основа нравственного сознания личности, его совести, формирующейся прежде всего как осознание человеком своих обязанностей перед людьми, перед обществом. Долг — необходимость подчинения личных интересов интересам общества. В свое время М. И. Калинин так характеризовал нравственную роль врача в нашей стране: «Этика советского врача — это прежде всего этика сочетания своих личных интересов с…
История дает множество примеров героического служения медиков своему народу, патриотического исполнения своего профессионального долга. Так, врачи С. И. Андриевский и Д. С. Самойлович еще в XVIII в., изучая природу инфекционных заболеваний, в том числе и чумы, ставили медицинские опыты на себе, доказывая тем самым пути передачи грозной инфекции, и разрабатывали на основе результатов этих опытов…
Долг медицинского работника состоит не только в том, чтобы ставить диагноз и лечить уже заболевшего человека. Еще более важной задачей является профилактическая работа, совершенствование системы диспансеризации всего населения, как основного метода профилактического направления советского здравоохранения. Доля участия средних медицинских работников в активной диспансеризации населения исключительно велика, а сама по себе эта работа весьма ответственна. Важнейшим…
Совесть — этическая категория, выражающая высшую форму способности личности осуществлять нравственный самоконтроль, самостоятельно формулировать для себя нравственные обязанности, требовать от себя их выполнения и производить самооценку совершаемых поступков. Совесть — это внутреннее осознание и прочувствование своего профессионального долга, профессиональной ответственности как личного долга и личной ответственности. Если долг мы определяем как внешнюю, императивную сторону поведения…
Профессиональный долг и совесть среднего медицинского работника находятся во взаимосвязи с его должностной ответственностью, профессиональной честью и достоинством. В каждом медицинском работнике должны органически сочетаться совесть и чувство долга, справедливости, добра, чести и личного достоинства. В совести наиболее полно раскрывается сознательное отношение человека к самому себе, к окружающим людям, обществу, выявляется уровень нравственного воспитания личности. …
