Этика и деонтология среднего медицинского работника

Деонтология — существенная, практическая часть медицинской этики. Это наука о профессиональном долге (греч. deon — должное) медицинского работника по отношению к больным и здоровым людям. Она предусматривает выполнение медицинскими работниками совокупности этических норм в условиях профессиональной деятельности.  Если клинические дисциплины (хирургия, внутренние болезни и др.) учат тому, чем лечить больного, чтобы восстановить его здоровье, то…

Долг — это чувство моральной необходимости выполнения своих обязанностей по отношению к другим людям, к обществу. В долге сосредотачиваются те нравственные требования, которые общество предъявляет к личности. В понятии долга можно выделить как бы две стороны: формальное исполнение долга и осознанное отношение к своим должностным обязанностям. При формальном исполнении долга фельдшер, акушерка делают как будто…

Медицинской сестре больной доверяет многие, самые сокровенные тайны своей болезни, личной и, в том числе, интимной жизни. Вот почему требование строгого соблюдения деонтологических норм и высокой профессиональной культуры в работе с больными и здоровыми людьми является обязательной и весьма ответственной стороной ее деятельности. В последние годы медицинскую деонтологию принято называть душой медицины, а иногда и…

Долг — основа нравственного сознания личности, его совести, формирующейся прежде всего как осознание человеком своих обязанностей перед людьми, перед обществом.  Долг — необходимость подчинения личных интересов интересам общества. В свое время М. И. Калинин так характеризовал нравственную роль врача в нашей стране: «Этика советского врача — это прежде всего этика сочетания своих личных интересов с…

Еще Гиппократ говорил, что человек, посвятивший себя медицине, должен быть бескорыстным, скромным, хладнокровным, обладать здравым смыслом, избегать шарлатанства, необузданности, ненасытной алчности.  Клятва Гиппократа легла в основу морального кодекса медработника наших дней, но выражение профессионального долга в нем пополнилось еще и современным содержанием. Мы говорим сейчас о профессиональном долге не только перед больным человеком, но и…

История дает множество примеров героического служения медиков своему народу, патриотического исполнения своего профессионального долга. Так, врачи С. И. Андриевский и Д. С. Самойлович еще в XVIII в., изучая природу инфекционных заболеваний, в том числе и чумы, ставили медицинские опыты на себе, доказывая тем самым пути передачи грозной инфекции, и разрабатывали на основе результатов этих опытов…

Моральные качества медработника носят не врожденный, а приобретенный характер. Они появляются и совершенствуются в той социальной среде, в которой человек рос, учился и продолжает работать. Поэтому их приобретение и совершенствование должно быть результатом не только организованного воспитания, но также настойчивого и целенаправленного самовоспитания на примерах учителей, товарищей по работе и умудренных опытом наставников.  В воспитательной…

Долг медицинского работника состоит не только в том, чтобы ставить диагноз и лечить уже заболевшего человека.  Еще более важной задачей является профилактическая работа, совершенствование системы диспансеризации всего населения, как основного метода профилактического направления советского здравоохранения.  Доля участия средних медицинских работников в активной диспансеризации населения исключительно велика, а сама по себе эта работа весьма ответственна. Важнейшим…

Врачи древности, оставившие нам ценные сведения из истории врачевания, обращали серьезное внимание на вопросы медицинской этики. Так, в древнеиндийской книге «Аюрведа» («Книга жизни»), относящейся к V—IV вв. до н. э., мы находим весьма четкий этический портрет врача.  «Он должен обладать чистым, сострадательным сердцем, правдивым характером, спокойным темпераментом, отличаться величайшей умеренностью и целомудрием, постоянным стремлением делать…

Совесть — этическая категория, выражающая высшую форму способности личности осуществлять нравственный самоконтроль, самостоятельно формулировать для себя нравственные обязанности, требовать от себя их выполнения и производить самооценку совершаемых поступков. Совесть — это внутреннее осознание и прочувствование своего профессионального долга, профессиональной ответственности как личного долга и личной ответственности.  Если долг мы определяем как внешнюю, императивную сторону поведения…