Иммунологический луг (Клон)
Каждая форма клеток вместе с потомками составляет семью, и называется она клоном. Таким образом, вся лимфоидная ткань состоит из клеточных клонов. Она от рождения, так сказать, неоднородна.
Клонирована с самого начала. Давайте снова вспомним наш луг. Только на нем теперь не цветы. Луг — это популяция лимфоидных клеток. Вместо цветов — клетки, вырабатывающие иммуноглобулины.
Различаются они не по форме чашечек, а по форме вырабатываемых глобулинов. Обозначим их теми же буквами: А, Б, В, Г. Предположим, в организм проник антиген б. Ему нет необходимости вмешиваться в неприкосновенный для клетки поток генетической информации ДНК-РНК-белок.
Молекулы антигена циркулируют по организму и встречаются с клетками, которые по своей генетической природе вырабатывают адекватные данному антигену иммуноглобулины. Антиген б соединяется с такой клеткой и становится для нее раздражителем.
Вследствие этого она начинает ускоренно размножаться, чтобы вырабатывать много соответствующих этому антигену глобулинов-антител, которые в дальнейшем соединяются и нейтрализуют его.
При каждом делении из исходной клетки возникают две, из этих двух — еще по две и т. д. Клеток клона Б становится много.
И если тот же антиген попадает повторно, антитела вырабатываются быстрее и в большем количестве, чем в первый раз. Таким образом, антиген явился фактором отбора, фактором селекции данного клона клеток.
Вот почему теория Бернета получила название клонально-селекционной теории иммунитета, или теории селекции клонов.
В соответствии с этой теорией иммунная система распознает чужие клетки и белки потому, что она содержит лимфоидные клоны против любых чужеродных пришельцев. Клонов против собственных клеток и белков нет.
Они не могут накопиться, потому что возникновение и накопление клонов происходит в эмбриональный период развития, когда лимфоидная система еще слаба.
«Я или не я», Р. Петров
Читайте далее:
- Два правила
- Главное для учителя не научить чему-то, а предотвратить ошибки
- Что может человек без наставника?
- Творить новые знания — вот высшая цель всякого образования
- Учитесь держать цель (Итак, наблюдение первое — профессиональное)
- Учитесь держать цель
- Союз иммунологических обществ (Труды семинара)
- Союз иммунологических обществ (Семинар)
- Союз иммунологических обществ (Амброзиус)
- Союз иммунологических обществ (Устав Международного союза иммунологических обществ)
- Союз иммунологических обществ (Десять народно-хозяйственных задач)
- Союз иммунологических обществ (Международный союз)
- Союз иммунологических обществ
- Откуда берутся иммунологи (Основные направления экономического и социального развития СССР)
- Откуда берутся иммунологи (Выход физиологов на иммунологические тропы)
- Откуда берутся иммунологи
- Математические модели (Перевод хронической формы болезни в острую)
- Математические модели (Простейшая модель иммунологической реакции)
